Программа поддержки пациентов (PSP): цифровые решения для ведения базы пациентов и мониторинга терапии
Золотова Елизавета Владимировна
Врач-эндокринолог, диетолог, специалист по психологии пищевого поведения
Создание и ведение персонализированной базы пациентов
Повышение приверженности и возврата на повторный прием
Дистанционный сбор анамнеза через цифровой дневник пациента
Онлайн-мониторинг терапии и получение результатов анализов
16:50 — 17:10
КлинПульс: эффективная работа с клиническими рекомендациями в ежедневной практике врача
Дмитриев Дмитрий Дмитриевич
Врач педиатр, высшая категория
Быстрый доступ к актуальным клиническим рекомендациям
Современные алгоритмы поиска и навигации
Применение рекомендаций в клинических кейсах
Оптимизация принятия решений на приеме
17:10 — 17:30
AI Bot Platform
Искусственный интеллект в непрерывном медицинском образовании: новые возможности для врача-педиатра
Алексеева Алеся Алексеевна
Заведующая кафедрой болезней уха, горла, носа Приволжского исследовательского медицинского университета, доцент, к.м.н.
Образовательные платформы с использованием ИИ
Персонализация обучения врача
Интеграция ИИ в профессиональное развитие
Практические сценарии применения
Аннотация вебинара:
Вебинар посвящён современным цифровым инструментам, направленным на оптимизацию работы врача и повышение качества медицинской помощи. Участники познакомятся с возможностями программ поддержки пациентов для ведения клинической базы и мониторинга терапии, научатся эффективно использовать клинические рекомендации с помощью цифровых сервисов, а также узнают о внедрении технологий искусственного интеллекта в непрерывное медицинское образование. Практическая направленность вебинара позволит интегрировать представленные решения в повседневную клиническую практику.
Модераторы вебинара:
Дмитриев Дмитрий Дмитриевич
Врач педиатр, высшая категория
Алексеева Алеся Алексеевна
Врач педиатр, высшая категория
Присоединяйтесь к вебинару
Узнайте, как цифровые инструменты и искусственный интеллект помогают врачу в ежедневной практике
